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[期刊论文] 作者：全有鑫,安晓燕,
来源：新课程学习：上 年份：2010
"课堂是开放的,教学是生成的"这一观点已成为教师的共识。但许多教师对"课堂需要怎样的生成"缺乏深刻而理性的认识。把生成与预设完全对立起来,片面夸大生成的作用,视动态生...
[期刊论文] 作者：安晓燕,全有鑫,,
来源：教育革新 年份：2010
网络文化环境对于未成年人的思想道德建设是一柄双刃剑。它既是一个新的信息源,有利于拓宽视野;又是一个新的伤害源,使用不当又会危及身心的健康。网络文化环境对未成年人成...
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