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[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界：幼教365 年份：2017
《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——4~5岁幼儿敢于尝试有一定难度的活动和任务。核心素养:健全人格。1.扫一扫二维码，了解一下“我是勇敢的小牛仔”的玩法吧！2.爸爸扮演牛，宝......
[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2018
小朋友，你会做哪些搞怪的鬼脸呢？扫一扫二维码，跟着音乐和家人比一比谁扮的鬼脸更搞笑吧！ 找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——3～4岁幼儿知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系，体会到自己是家庭的一員。 核心素养：健康生活。 给把力 走......
[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2017
听我指令：摸耳朵！生气跺腳！大哭！露出大门牙！又哭又笑！哈哈，今天由我来遥控你！...
[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2018
宝宝，春节来临之际，在收拾玩具的时候可以停下来玩个小游戏。扫一扫二维码，听着儿歌，将几个心爱的玩具藏在盒子里，用力晃一晃，让爸爸妈妈根据声音判断是什么玩具吧！ 找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——4～5岁幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同......
[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2018
宝宝，扫一扫二维码，伴随着音樂给辛辛苦苦忙了一周的爸爸妈妈捶捶背，捶的时候可以请他们猜猜你捶了几下哦！ 找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系和师生关系......
[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2017
小朋友，谁可以逗它们“说话”，赶紧来试一试！如果可以逗成功，請在后面打“√”。 《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——4～5岁幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 核心素养：勇于探索。 给把力 探索真理比占有真理更为可贵。 ——爱因斯坦 ......
[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2017
你的小手能变出哪些好玩的造型呢？一起来试试看吧！ 《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。 核心素养：勇于探究。 家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。 ——里耶 1.引导并激发宝宝的想象力，探索单只手和双手......
[期刊论文] 作者：全职妈妈强恒荣,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2017
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