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[期刊论文] 作者：兰公秀,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：初中英语复习课是能够对学生归纳总结能力、举一反三能力和融会贯通能力进行综合培养的课程。而小组合作学习则是一种能够发展学生合作精神和实际动手能力的学习方式。在初中英语复习课中应用小组合作学习，能够对学生的归纳总结能力进行锻炼之余，对其合作意......
[期刊论文] 作者：兰公秀,
来源：科教纵横 年份：2011
摘要：兴趣是构成学习动机中最现实、最活泼的心理成分，是认识过程中最活跃的因素。语言教学活动是一种交际活动，在交际活动中充满着乐趣，教学效果也就好了。如何激发、培养、保护、巩固和发展学生的学习兴趣至关重要，因而也就成为英语教学中的重要课题。英语教师要充......
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