搜索筛选:
搜索耗时0.0872秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
类      型:
[会议论文] 作者:兰彦婷;刘翔平;, 来源:中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议 年份:2004
  注意缺损多动障碍(ADHD)儿童的认知控制能力存在缺陷,以往的研究探讨了ADHD儿童错误觉察和对错误后首个反应的修正能力,尚无对错误后其是否具有策略性的行为调整能力进行...
[期刊论文] 作者:赵宏玉,兰彦婷,张晓辉,张燕,, 来源:心理与行为研究 年份:2012
鉴于免费师范生的特殊性,有必要对其教师职业认同进行科学研究。本研究在前期调研与访谈的基础上,对北京某高校284名免费师范生进行问卷测试,编制了《免费师范生教师职业认同...
[期刊论文] 作者:金颖,刘翔平,张微,兰彦婷,, 来源:心理发展与教育 年份:2009
研究选取了混合型ADHD儿童14名,注意缺陷型ADHD儿童16名以及正常儿童18名,考察了在不同激活水平下,两亚型ADHD儿童之间,及其与正常儿童之间的反应执行能力与抑制能力的异同。...
[期刊论文] 作者:徐华, 吴玄娜, 兰彦婷, 陈英和,, 来源:中国临床心理学杂志 年份:2008
目的:本研究旨在编制适合大学生的手机依赖量表,并对其信效度进行检验。方法:根据DSM-IV和相关资料中对物质依赖和行为成瘾等的描述,通过个案访谈和前测,编制大学生手机依赖...
[期刊论文] 作者:金颖,刘翔平,李开强,兰彦婷,, 来源:心理学报 年份:2013
关于启动工作记忆负荷的强度与过滤分心刺激这两种认知资源的关系一直存在争论;并且对ADHD儿童来说,新异的分心刺激是提高了唤醒水平,还是干扰了任务进程也一直存在争论。本...
[期刊论文] 作者:金颖,刘翔平,郭念晗,兰彦婷,, 来源:中国特殊教育 年份:2010
采用传统的go/no-go任务,并将刺激间的时间间隔设置为1秒和4秒,考察在不同的注意负荷强度下,两亚型ADHD儿童反应时个体内变异性的特点,并应用指数—高斯(ex-Gaussian)模型对...
[期刊论文] 作者:金颖,刘翔平,李开强,兰彦婷,余雪,, 来源:中国特殊教育 年份:2012
研究选取了注意缺损多动障碍儿童34名,普通儿童36名,采用选择性注意任务,考察在目标刺激的知觉负荷高低两种情况下,注意缺损多动障碍儿童面对不同干扰程度的分心刺激时,对其...
[期刊论文] 作者:金颖,刘翔平,兰彦婷,张功,李开强,, 来源:心理发展与教育 年份:2011
研究选取了注意缺损多动障碍(ADHD)儿童39名,正常儿童40名,采用两项选择任务,考察在无反馈和有反馈的情况下,ADHD儿童的错误监控能力是否存在缺损。结果发现,(1)无论是否提供...
[期刊论文] 作者:金颖,刘翔平,兰彦婷,张功,李开强,, 来源:中国特殊教育 年份:2010
研究选取了注意缺损多动障碍(ADHD)儿童38名,正常儿童36名,采用两项选择任务,考察在复杂任务中ADHD儿童的注意稳定性是否落后,以及反馈是否能增强ADHD儿童的注意稳定性。结果...
[会议论文] 作者:徐华, 陈英和, 兰彦婷, 吴玄娜, 蔡祯祯,, 来源: 年份:2004
精神病学家认为,手机成瘾可能会成为21世纪最大的非药物成瘾问题之一。手机成瘾现象在大学生中更是普遍存在。笔者根据DSM-IV等中有关成瘾行为的描述以及实际经验,提出了...
相关搜索: