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[期刊论文] 作者:兰雨昕,
来源:艺术教育 年份:2022
目前,大部分的中小学舞蹈课程是以舞蹈队培训的形式出现在校园里,并没有把舞蹈课程纳入到小学的课程表中。让舞蹈课程走进小学课堂是实施美育最重要的方法,也是进行情感教育的最好途径,同时也是素质教育的需求、时代的潮流和社会的需要。为此,作者以沈阳市和平大街第......
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