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[期刊论文] 作者：关兰波,,
来源：黑河教育 年份：2015
转化学困生是学校教育永恒的话题,是教师工作的一项重要内容。如何能做到不让每一名学生掉队呢？根据近几年的工作经验,我不断摸索和了解学困生的心理,找到影响他们成绩的根源,......
[期刊论文] 作者：关兰波,
来源：黑河教育 年份：2017
新课程改革下的小学语文教学,课堂学习由认知性学习向体验性学习转变.这就求教师引导、搭建学生用眼睛去观察、用心灵去感受、用自己的方式去研究,从而让学生在体验和感悟中...
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