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[期刊论文] 作者：冀东莹,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
农村幼儿教师频繁流动成为阻碍农村幼儿教育事业发展的重要因素之一,在社会变迁的背景下,从人口流动、农村社会变迁、教育体制变迁、经济体制变迁等方面来分析农村幼儿教师流...
[期刊论文] 作者：冀东莹,,
来源：中国教师 年份：2016
在日本的幼儿园里经常会出现幼儿因争抢玩具而打架的现象,一般情况下,如果没有太大的危险,教师不会有太多干预。对于大部分的日本幼儿教师来说,不干预孩子打架是处理问题...
[期刊论文] 作者：冀东莹,,
来源：家教世界 年份：2015
分享是一种亲社会行为,它是个体主动自愿与他人分享资源,并从中获得愉悦和满足的社会行为。但是,若幼儿分享的意识没有得到充分的调动,而是以外部动机来支撑其分享的行为...
[学位论文] 作者：冀东莹,,
来源：河南大学 年份：2017
近年来,幼儿教师的职业倦怠问题越来越受到教育研究人员和教育管理人员的重视,并已成为教师教育研究和教师心理方面的前沿问题。幼儿教师作为职业倦怠的高发人群,其职业倦怠...
[期刊论文] 作者：冀东莹,,
来源：上海教育科研 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：冀东莹,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2015
幼儿不爱入园是一个普遍的现象,造成幼儿不爱入园的主要原因在于幼儿某些需要的严重失衡或缺失。因而,解决幼儿不爱入园问题的重点也应放在满足并建立幼儿新的需要的平衡上。...
[期刊论文] 作者：冀东莹,,
来源：教育实践与研究(C) 年份：2016
基于微观系统视角，幼儿园、家庭和同事群体是幼儿教师流动的影响因素，以此提出缓解幼儿教师频繁流动的对策：在幼儿园方面，幼儿园之间应就幼儿教师流动问题达成共识，消除不同聘用方......
[期刊论文] 作者：冀东莹,,
来源：福建教育 年份：2016
...
[学位论文] 作者：冀东莹,
来源：河南大学 年份：2017
近年来，幼儿教师的职业倦怠问题越来越受到教育研究人员和教育管理人员的重视，并已成为教师教育研究和教师心理方面的前沿问题。幼儿教师作为职业倦怠的高发人群，其职业倦怠除了......
[期刊论文] 作者：冀东莹,
来源：中国教师 年份：2016
在日本的幼儿园里经常会出现幼儿因争抢玩具而打架的现象，一般情况下，如果没有太大的危险，教师不会有太多干预。对于大部分的日本幼儿教师来说，不干预孩子打架是处理问题的一种方法。这既不像在美国，教师必须干预幼儿打架，责无旁贷;也不像在中国，幼儿教师会提前预防幼......
[期刊论文] 作者：辛洁,冀东莹,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2015
导致幼儿园安全教育问题出现的原因主要有:教育者对安全教育认识的不深刻;幼儿园安全教育制度亟待改善;缺乏有效的安全教育评价;教师职业倦怠感上升;幼儿自身安全意识薄弱;安...
[期刊论文] 作者：冀东莹, 岳亚平,,
来源：幼儿教育 年份：2016
本研究对河南省176名学前教育专业即将毕业的专科生和本科生的职业价值观进行了调查。结果表明,在职业评价方面,专科生和本科生在声望和物质两个因子方面存在显著差异;在职业...
[期刊论文] 作者：岳亚平,冀东莹,,
来源：学前教育研究 年份：2017
工作和家庭是幼儿园教师面对的两个主要核心生活领域,但由于角色要求的不同和时间、精力的有限,幼儿园教师在同时扮演好这两个领域的角色、顺利完成这两个领域的任务时,常常...
[期刊论文] 作者：冀东莹,张亚杰,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2016
幼儿阶段是学习品质培养的关键时期。本研究采用测量法,以80名大班幼儿为被试,考察了在词汇情景下,大班幼儿学习品质的基本状况以及不同词汇水平幼儿的学习品质特点。结果显...
[期刊论文] 作者：冀东莹,岳亚平,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2016
研究者采用目的性抽样的方法,选取河南省X市某幼儿园1名工作仅1年就离职的教师进行个案研究。通过呈现该新手幼儿教师离职前的工作经历,探寻影响其产生离职倾向的核心因素,并...
[期刊论文] 作者：冀东莹,岳亚平,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2016
【摘要】本研究对河南省176名学前教育专业即将毕业的专科生和本科生的职业价值观进行了调查。结果表明，在职业评价方面，专科生和本科生在声望和物质两个因子方面存在显著差异；在职业选择方面，专科生和本科生在贡献和家族两个因子方面存在显著差异；学历与对专业的喜......
[期刊论文] 作者：庞丽娟,王红蕾,冀东莹,袁秋红,
来源：教育发展研究 年份：2021
当前,基本实现社会主义现代化、乡村振兴战略与三孩生育政策实施,亟需快速有效扩大普惠性学前教育资源,加快建设学前教育公共服务体系.公办性质幼儿园是我国普惠性学前教育资源的重要组成部分,近年随着贯彻落实“央九条”,不少省份适时、突破性地明确了公办性质......
[期刊论文] 作者：庞丽娟, 贺红芳, 王红蕾, 冀东莹,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2020
教师是建设普及普惠并有质量学前教育公共服务体系的关键性因素。近年来,随着学前教育事业快速发展,非在编教师日益成为我国学前教师队伍的主力军。长期以来,我国学前教师法律身份不明,并且实行以编制为依据的教师待遇保障与人事管理制度,导致编制内外教师待遇......
[期刊论文] 作者：庞丽娟, 王红蕾, 冀东莹, 袁秋红, 贺红芳,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2019
十九大报告明确提出要在"幼有所育"上取得新进展;2019年《政府工作报告》指出要"加快发展多种形式的婴幼儿照护服务"。婴幼儿教保服务及其质量对儿童身心健康发展、国民素质...
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