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[期刊论文] 作者：冀会青,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2013
运用情感教学是提高高职学生思想政治理论课教学实效性的重要方法。当前高职院校思想政治理论课教学中，应该重视积极情感启发教育的教学作用，努力探索提高教学实效性的情感因素......
[期刊论文] 作者：冀会青,,
来源：经济师 年份：2006
文章回顾了1977年以来我国高等教育发展的历程,追述了邓小平同志对我国高等教育发展做出的巨大贡献。...
[期刊论文] 作者：冀会青,,
来源：吕梁教育学院学报 年份：2010
坚持以人为本,关注人的全面发展,是科学发展观人本主义价值观的集中体现,是马克思主义人本思想在当代中国的新发展。...
[期刊论文] 作者：冀会青,,
来源：晋城职业技术学院学报 年份：2011
通过调查发现,高职生对低碳生活有一定的认识,低碳意识清晰,低碳目的明确,但践行较弱。因此,应加大低碳环保知识的宣传教育,教育学生树立正确的低碳观,倡导低碳要注重实效,让...
[期刊论文] 作者：冀会青,
来源：山西广播电视大学学报 年份：2015
在思政课教学中,理论教学和实践教学是两种基本的教学形式。在这两种基本教学形式的关系和特点的基础上,认为理论教学是人类对全部社会实践的总结,内容来自社会实践活动;实践...
[期刊论文] 作者：冀会青,
来源：吕梁教育学院学报 年份：2014
当前的大学生荣誉感教育应着力于在践行道德品质过程中将之内化、升华,通过荣誉感教育帮助大学生辨别荣誉、明确荣誉、认识荣誉、认知荣誉,加强自我反思,把荣誉感教育与社会...
[期刊论文] 作者：冀会青,,
来源：山西煤炭管理干部学院学报 年份：2014
通过对忻州职业技术学院8个系在校高职大学生节约观现状的调查发现,大多数高职生的节约观是科学合理的,个别高职生受社会、家庭及所处环境的影响,需要正确引导,加强高职生节...
[期刊论文] 作者：冀会青,
来源：长春师范学院学报：人文社会科学版 年份：2013
对高职生开展社会主义荣辱观教育,是高职生思想政治教育的重要内容.高职大学生荣辱观的主流是向上的,但也存在荣辱不分、是非不辨等现象和问题.本文从荣辱观教育的必要性入手...
[期刊论文] 作者：冀会青,
来源：忻州师范学院学报 年份：2014
随着改革开放的深入,受市场经济和多元文化的影响,大学生价值观也呈现出多元化、功利化、物质化等特点,其中不乏积极向上的—面,但也有消极颓废的一面.因此,大学生价值观需要...
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