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[期刊论文] 作者:冉宏,, 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2018
高中生职业生涯规划教育是学生未来发展的风向标,对学生未来的发展以及社会的进步起到了积极的作用。高中生职业生涯规划教育课程的实践探索,根据学生的实际情况,把职业生涯...
[期刊论文] 作者:冉宏, 来源:科学咨询 年份:2018
本文针对高中地理教学中互动教学的应用价值进行分析,其突出表现在营造轻松和谐学习氛围、保持学生地理学习兴趣、提升学生知识掌握质量、增强学生自主学习能力等方面,且提出...
[期刊论文] 作者:冉宏,, 来源:基因组学与应用生物学 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[学位论文] 作者:冉宏,, 来源:云南中医学院 年份:2017
目的:观察和研究高原驻训对预备役男性军人脉搏、血压、血氧饱和度、肺活量、血液成分(白细胞、红细胞、血红蛋白)、骨密度、肝肾功能(AST、ALT、CR、BUN)等临床指标的影响。...
[期刊论文] 作者:冉宏, 来源:南北桥 年份:2020
随着科技的进步,社会分工专业化、精细化的趋势越来越明显,这在一定程度上对高中生下一步专业或职业选择上产生了一定影响.加强对农村高中生职业生涯规划现状的了解,一方面能...
[期刊论文] 作者:冉宏, 来源:天然气工业 年份:2001
在充分利用20多年来川东地区石炭系气藏勘探开发积累起来的大量丰富资料的基础上,特别是近10多年来在众多高陡构造带上大量发现成排的、呈串珠状分布的、气水关系极为复杂的...
[期刊论文] 作者:冉 宏, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
摘要:地图是学习地理的“语言”,绘图法则是地理教学中运用地图的一种重要方法,高中生正处于各种思维能力迅速发展的阶段,教师通过教学对绘图法进行教授与指导,学生在实践中运用绘图法学习地理知识,锻炼绘图能力,将知识学习与动手操作相结合,能够从各方面促进高中生地理......
[期刊论文] 作者:冉宏,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2018
伟大思想家黑格尔曾说:我们可以肯定地说,世界上的伟大事物都是靠激情来成就的.激情教育是教师在地理教学中有意地利用相关事物,抓住课文与学生情感的契合点,架设学生与地理...
[期刊论文] 作者:冉宏,, 来源:企业文化(中旬刊) 年份:2019
文章先分析了城市中小型污水处理厂的建设管理问题,包括缺少稳定资金收入、设计建设管理不规范、运营模式落后、安全管理不足,随后提出了具体的解决措施,包括提高资金投入力...
[期刊论文] 作者:冉宏, 来源:科学导报·学术 年份:2020
摘 要:初中阶段是学生高效学习英语的关键时期,往往很多学生的英语水平差距是在初中阶段拉开的,初中英语知识比较系统和全面,要想真正提高初中学生的英语综合能力,就需要全面培养学生的英语听说读写技能,帮助学生找到正确的英语学习方法,老师也要不断革新英语课堂教学......
[期刊论文] 作者:冉宏, 来源:中国基层医药 年份:2016
目的探讨检测血清IL-6对食管鳞癌患者的临床意义。方法采用双抗体夹心ELISA法通过对35例食管鳞癌患者(观察组)和35例健康对照组同时进行了血清IL-6水平检测,分析其临床价值。结果观察组IL-6水平明显高于对照组[(27.66±2.30)ng/L比(17.72±3.62)ng/L](t=11.63,P......
[学位论文] 作者:冉宏敏, 来源:电光系统 年份:2011
P2P技术作为僵尸网络采用的一种新技术,它赋予了僵尸网络更高的隐蔽性和更强的健壮性。近年来,P2P僵尸网络的数目日益增多,给网络环境安全造成了严重的威胁,因此,研究探索更...
[期刊论文] 作者:冉宏吉, 来源:中国校外教育·基教版 年份:2009
[摘要]农村中学办学方向之一,就是为本地培养实用型人才。因此,在生物教学中,教师除了教授课本知识外,应注重其实用性——渗透生活常识、农业技术、食品安全等知识显得十分必要。充分发挥农村生物教学资源优势、传授农业实用技术,指导农业生产。  [关键词]农......
[期刊论文] 作者:冉宏吉, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2013
数学教学是初中教育教学中的重要学科之一,在初中教育教学中起着举足轻重的地位。如何让学生既学好数学,又不显得过于枯燥,教学方法就显得尤为重要。  《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习......
[期刊论文] 作者:冉宏中,, 来源:家教世界 年份:2013
近年来,随着课改的深入开展,高中物理的学习难度也有所增加,高中物理本身就有一定的难度,主要由于它逻辑性强、规律性强的特点。另一方面,高中物理也是所有自然科学中最难学...
[学位论文] 作者:冉宏旭,, 来源: 年份:2014
随着产业结构不断调整与升级,中国已成为全球制造业中心。随着经济增长,人民生活水平不断提高,改革工作环境及减少工作强度的呼声也越来越高,近几年,随着个人的价值提升,“用工荒”......
[期刊论文] 作者:冉宏中,, 来源:中国信息技术教育 年份:2014
高中物理实验教学常常受到教师和学生的忽视,尤其是在信息技术高度发达的今天,如何在最前沿的信息技术开展物理实验教学中,把握整个物理课程体系完整性提高教学效率,成为高中物理......
[期刊论文] 作者:冉宏林,, 来源:四川文物 年份:2004
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[期刊论文] 作者:冉宏林,, 来源:中华文化论坛 年份:2004
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[学位论文] 作者:冉宏炜,, 来源:中央民族大学 年份:2020
《义务教育数学课程标准(2011年版)》设置了“综合与实践”领域,其目的是给学生一个通过实践与综合的过程去理解数学、做数学的机会。《义务教育数学课程标准(2011年版)解读...
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