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[期刊论文] 作者:冉应梅, 来源:科学咨询 年份:2020
小学综合实践课具有很强的实践性,教师应以培养学生实践能力为重点,通过有效的指导,采取生动、直观、形象的教学方式,充分运用多媒体技术丰富课程内容,吸引学生的参与,使学生...
[期刊论文] 作者:冉应梅, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2017
计算能力与我们的生活和学习息息相关,而小学阶段,正是我们培养计算能力的最佳时期,现代小学数学教学提出了一些符合现代小学计算教学的有效策略。...
[期刊论文] 作者:冉应梅, 来源:读写算 年份:2019
摘 要 为了让学生健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须进行充分的合作与交流,建立一种和谐的友情关系,一定要重视与学生进行有效的沟通,只有班主任与学生建立良好的沟通,形成有效的沟通艺术,了解学生的想法,充分尊重学生的意见,才能有效地促......
[期刊论文] 作者:冉应梅, 来源:读天下:综合 年份:2021
小学语文的教学中,诵读经典具有极其重要的价值。新课程改革背景下,小学语文教师应当将课内外诵读有机整合起来,通过丰富的经典诵读活动的开展,培养学生的语感,提高学生的语...
[期刊论文] 作者:冉应梅, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2021
在低年级看图写话教学中,针对学生“不会看”、“不会写”的现状,小学低年级语文教师应当积极改革创新,本着“以学生为主体”的教育思想,重视学生观察能力的培养;注重学生基...
[期刊论文] 作者:程玲,徐缓,伍青清,冉应梅, 来源:纳税 年份:2018
随着我国大卖场的发展陷入瓶颈,关店潮和并购潮成为普遍现象,线上零售快速占领零售市场,实体零售迎来了生死存亡的关键时期。深入分析与掌握互联网背景下消费者购物行为的变...
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