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[期刊论文] 作者：冉志燕,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017
学校实施心理健康教育一个重要的途径就是课堂教学活动。学科教学既是影响学生心理健康,也是实施素质教育的主渠道,是实现教育目标的重要环节。人的身体和心理有密切的关系,...
[期刊论文] 作者：冉志燕,
来源：信息周刊 年份：2018
作为体育教育者,笔者认为,当前的体育教育正在面临着严峻的考验。我们需要用极少的课时,实现大目标,如提升学生的身体素质,培养学生的体育兴趣,将我们的体育实践活动作用于学...
[期刊论文] 作者：冉志燕,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
案例：開学初，我接到一个新的班级。话说新学期新气象，我期待着。第一天学校举行升旗仪式，望着旁边的班级整整齐齐，我的孩子们窃窃私语；仪式结束，我转身的那一刹那，孩子们已经消失得无影无踪；走进教室，孩子们习惯地把垃圾一扔，漫天飞舞…… 几天后的教师节，有个孩子悄悄送......
[期刊论文] 作者：冉志燕,
来源：数码设计（下） 年份：2020
案例:rn本学年最后一次区教研,曹老师和刘老师就《攀爬与游戏》进行了同课异构的片段教学.其中曹凤老师通过闯关游戏:手脚并用,膝盖不落地、膝盖落地、全身接触垫子三种方式...
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