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[期刊论文] 作者：农庵,
来源：教育与教师 年份：2011
摘要：教师语言艺术不仅反映了教师的能力和水平,同时在一定程度上也决定着一节课的教学效果。精心设计闪耀着智慧火花的教学语言,能化深奥为浅显、化抽象为形象、化枯燥为生动,使学生的思维经常处于一种活跃的状态,从而大大提高课堂的教学效果。 关键词：语言......
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