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[期刊论文] 作者：农春丽,,
来源：电子科技 年份：2011
拖曳式雷达有源诱饵干扰作为一种新型干扰方式,能够有效地干扰单脉冲测角系统,对单脉冲雷达导引头造成威胁。文中分析了拖曳式诱饵的工作原理,提出了PD雷达配合速度的选通角...
[学位论文] 作者：农春丽,,
来源： 年份：2011
拖曳式雷达有源诱饵干扰作为一种新型干扰方式,已经成为干扰导引头单脉冲测角系统的有效手段。因此研究抗诱饵干扰的方法得到了越来越多国内外学者的关注。本论文结合拖曳式...
[期刊论文] 作者：农春丽,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
新课程提出,“以学生为主体”的教学理念,体现了以人为本的原则,如何落实到教学实践中去,成了教育工作者摸索的课题.本文借助新课程理念,结合教学经验,做了一定的分析和概括....
[期刊论文] 作者：农春丽,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
本文从如何抓好起始阶段、端正学习态度、激发学习兴趣等几个方面来探讨解决初中生英语学习两极分化问题,从而实现班级成绩的整体优化....
[期刊论文] 作者：农春丽,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
在英语课堂中有效实施情感教育，可以让课堂变得温润、灵动。教师只要与学生建立平等的关系，营造宽松的课堂氛围，真诚的关爱学生，就能唤醒学生心灵，获得学生信任，从而得以打造一个灵......
[期刊论文] 作者：农春丽,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
通过组建一支有力的班干部队伍，发动学生有效参与各种大型活动，开好至关重要的主题班会，利用最短的时间把班级捏合成形，让学生产生对班级的认同感，形成班级的凝聚力，从而为班级各项......
[期刊论文] 作者：农春丽,
来源：中小学教育 年份：2015
摘要：在初中阶段，学科类别多了，各科的学习内容深化了，再加上学生个体之间存在的差异就直接导致学生之间存在一定的层次化，在学习能力、接受能力和学习兴趣上呈现了一定的差异化。初中阶段，学生才开始了系统化的英语学习，牵扯到的英语听说读写内容较多，也呈现一定的复杂......
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