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[期刊论文] 作者：冯于琴,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
识字是阅读的基础,没有一定量的识字积累,学生就无法进行阅读。识字是教师底年级教学中非常关键的一步。识字教学不是只教会学生怎么读写新字,而是要培养学生独自识字的能力...
[期刊论文] 作者：冯于琴,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2018
《语文课程标准》在作文教学方面有了新的提法,第一学段叫写话,第二、三学段叫习作.面对六七岁的儿童,怎样科学地进行写话教学,从而为整个作文教学起好步、开好局呢?《语文课...
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