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[期刊论文] 作者:冯修刚, 来源:读写算 年份:2012
内容摘要:传统的历史教学及规律要求学生按照教试条件,以书本的主要内容为重点、注重完整贯输与接受或死记硬背等的被动模式教与学,让学生感觉枯燥、无味,单一缺发激发他们的兴趣与爱好,致使许多学生产生厌恶情绪,而丧失学习的积极性,甚至回避学科现象,按照新教学大纲的......
[期刊论文] 作者:冯修刚, 来源:学习周报·教与学 年份:2021
摘 要:中国是应试教育,高考一直是被学校、家长、考生高度重视的,近几年高考的试题大多都是材料题,尤其是历史科目,材料试题的目的是为了考学生的理解分析能力,以及运用所学知識去解决问题的能力。因此复习是高考尤为重要的一个关口。但传统教学大多都采用以课本教材......
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