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[期刊论文] 作者:冯可超,,
来源:新教师 年份:2019
国务院办公厅印发的《乡村教师支持计划(2015—2020年)》中明确提出要“逐步形成‘下得去、留得住、教得好’的局面。到2020年,努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的...
[期刊论文] 作者:冯可超,
来源:新校园·上旬刊 年份:2014
数学课程标准明确指出,数学是人类的一种文化。也就是说,数学本身具有内在的文化价值,教学要依课程内容特点和学生身心发展规律,让这种文化价值有效地渗透于具体的课堂实践中,让文化成为数学课堂的一种自然本色,在不知不觉中成为学生数学成长的动力。 一、创设有效......
[期刊论文] 作者:冯可超,,
来源:新教师 年份:2015
小学数学课改的重要目标之一就是改变学生的数学学习方式,让学生积极主动地探究知识、发现解决数学问题的方法,培养他们独立获取数学知识的能力,为终身学习奠定扎实的能力基...
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