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[期刊论文] 作者：冯娇, 冯雯妍,,
来源：医药高职教育与现代护理 年份：2018
在医学生人文素质培养过程中,传统中医药文化传承存在“偏广度轻深度、偏院校轻师承、偏理论轻实践、偏专业轻人文、偏继承轻创新”五个方面的问题. 该文指出传统中医药文化...
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