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[期刊论文] 作者：冯媛茹,
来源：读与写 年份：2020
在“教育万能论”思潮的影响下，诸多教育家将教育的功能无限放大，也让教师在学校教育中倍感压力。教育对人的发展所起到的作用并不是全面的，人的发展还受到诸多因素的限制，教育并......
[学位论文] 作者：冯媛茹,
来源：华中师范大学 年份：2020
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