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[期刊论文] 作者：冯家梁,,
来源：实验教学与仪器 年份：2015
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是学生在学习过程中去探索、发现、求证、分析知识的重要手段,是引起学生学习兴趣、激发学生学习动力的重要途径,是培养学生动手...
[学位论文] 作者：冯家梁,
来源：西南大学 年份：2021
2017年版《普通高中化学课程标准》基于学科本质凝练了化学学科核心素养,对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标进行了整合,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。教学设计是系统化规划教学系统,其目的是对教学资源和教学程序......
[期刊论文] 作者：涂园园,冯家梁,
来源：速读（上旬） 年份：2004
翻转课堂是指学生在课前利用一定的信息技术设备或查阅相关资料进行课堂知识的自主学习后提出问题，在课堂上老师和同学一起讨论解决。这种教学模式成功的将学生由原来的学习被......
[期刊论文] 作者：涂园园,冯家梁,
来源：东方文化周刊 年份：2004
在教育大辞典中将教学机智定义为教师面临复杂教学状况所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力，教学机智具有两面性、实践性、创造性的特点，教师在化学教学的过程中如果能够......
[期刊论文] 作者：冯家梁,涂园园,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
在信息技术不断发展，多媒体现代化教学今天，传统板书的地位正在逐渐降低甚至被代替。笔者认为，传统板书不仅不应被忽略，更要重视其在中学教学中的地位和作用，本文以中学化学中传统......
[期刊论文] 作者：涂园园,冯家梁,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
化学史记录了化学发展和演变的过程，对于化学的发展具有不可磨灭的作用。在化学的教学过程中如果能够适时的为学生介绍一些有关化学史的知识那对于化学教学的发展将起到事半功......
[期刊论文] 作者：冯家梁,涂园园,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
视点结构教学模式是概括了所有教学共有的内在逻辑成分及关系点与结构，揭示了所有教学活动共同具有的内在逻辑组分及其结构的有效教学的一般科学规律及通用技术体系，本文将以其......
[期刊论文] 作者：冯家梁 涂园园,
来源：速读·上旬 年份：2014
摘 要：“探究性学习”强调科学概念、科学方法、科学态度的综合以及对研究过程的理解，体现出了科学教育的理念。当前教育改革也将其作为一种重要教学模式渗透到化学学科的课标当中，但在实际教学中，探究性学习在达成多种教育功能的同时也受到一些因素的制约。 关......
[期刊论文] 作者：周璇,涂园园,冯家梁,
来源：大观周刊 年份：2013
分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下，教师有针对性地实施分层教学，从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。改革开放以来，中国的教育改革......
[期刊论文] 作者：冯家梁,涂园园,周璇,
来源：大观周刊 年份：2013
课程改革的不断深入，有效的进行课堂教学，是素质教育的一项重要工程。而课堂教学的本质是交往，交往的本质属性是师生积极、高效地互动。因此，研究课堂中师生互动，是高中数学课堂教......
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