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[期刊论文] 作者：冯延延,
来源：中国人民教师 年份：2009
教学中采取多样化的课内教学方法与丰富多彩的课外活动，不断给学生表现自我的机会，不断给学生新的刺激，才能提高教学质量，保证教学效率。结合英语教学内容，浅谈英语教学调动学生参与活动积极性的方法。 一.记单词，边动边记，记得快 如：学习关于身体部位的......
[期刊论文] 作者：焦婷婷,冯延延,李钰,,
来源：西南军医 年份：2016
目的了解PICC置管患者管道堵塞情况,深入分析堵管原因,为进一步解决管道堵塞提供更佳的应对措施。方法观察23例老年患者应用三向瓣膜式PICC导管的管道维护情况,分析堵管原因,...
[期刊论文] 作者：范娟宁, 冯延延, 李钰, 焦婷婷,,
来源：当代护士(中旬刊) 年份：2018
探讨对晚期癌症患者实施社区-家庭一体化居家姑息照护对其开展健康教育的效果。方法选取本院2015年10月-2016年10月收治的晚期癌症患者72例，随机分成2组，对照组（n=36）采用常规健...
[期刊论文] 作者：范娟宁,李钰,冯延延,王利英,朱茜,
来源：内蒙古中医药 年份：2017
目的:研究中医护理老年骨折卧床患者压疮的预防效果。方法:46例老年骨折患者,按照护理方式的不同分成对照组和观察组,各23例。对照组患者采用常规护理,观察组患者在此基础上...
[期刊论文] 作者：冯延延, 荀源, 丁鸣鹤, 王伟, 周明芳,,
来源：解放军护理杂志 年份：2014
目的了解军校护理专业预备役军官学员入学后角色的适应情况,为开展有针对性的心理健康教育提供参考。方法2013年1-3月,采用目的抽样法选取某军医大学护理专业8名预备役军官学...
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