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[期刊论文] 作者：冯文育,,
来源：小学教学参考 年份：2014
教师课堂上的口头评价影响着学生学习的过程和效率,一个正确的课堂口头评价将对整个课堂教学起着至关重要的作用。而一个正确有效的口头评价策略应该是即时与延时相结合,把赏...
[期刊论文] 作者：冯文育,,
来源：珠算与珠心算 年份：2015
与其他任何小学数学教材比较,通过珠心算教学探究数学奥秘有着无法比拟的优势,那就是算盘的具象性。那么,如何在珠心算教学中开展探索性教学,则需要将珠心算的特点和日常...
[期刊论文] 作者：冯文育,,
来源：珠算与珠心算 年份：2015
教学目标:1.学会5笔两位数珠算加减法,会正确述说拨珠的过程。2.能正确掌握5笔两位数珠算加减法,并达到比较熟练的程度。3.加强珠心算基本功练习,培养学生学习珠心算的兴...
[会议论文] 作者：冯文育,,
来源： 年份：2004
我国李岚清副总理也提出“一定要开发人的大脑潜能”。人的智力,是指人在认识客观事物过程中形成的稳定的心理机能,包括注意力、想象力、观察力、思考力、创造力、感知力...
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