搜索筛选:
搜索耗时0.0483秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：冯梅英 杨维德,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘 要:本文针对当前中学教学现状进行分析,并对改进的对策进行了分析。 关键词:中学教学 价值观 评价机制 中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)05(c)-0006-01 一线教师都有这样的深切感受,现在的学生越来越难教,越来越不听话了。教......
相关搜索：
