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[期刊论文] 作者：冯沛亮,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2007
新一轮的基础教育改革是一次对教育教学领域的全面探索,随着本次课程改革的深入,中学语文教学也正经历着深刻的变革,但近年来,由于受应试教育的影响,语文教学中以工具性为筹...
[期刊论文] 作者：冯沛亮,
来源：都市家教：上半月 年份：2014
《高中语文新课程标准》规定，高中语文课程应注重学生审美教育，审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展。因此，在高中语文教学中，教师要注重培养学生的才情。教师要注重中西思......
[期刊论文] 作者：冯沛亮,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2007
诗歌的想象是诗歌生命的源泉，不只是诗歌创作时需要它，在进行诗歌欣赏时更是需要它。也就是说，诗歌离开了想象就等于生命的枯竭。...
[期刊论文] 作者：冯沛亮,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
《高中语文新课程标准》要求高中语文教学应为学生创造良好的自主学习情景。构建语文课堂教学自主学习，教学目标要自主定向，要激发学生学习动机和加强意志控制能力的培养，要强调......
[期刊论文] 作者：冯沛亮,,
来源：新语文学习(中学教师版) 年份：2007
诗歌是文学的精华,是人类生命最高的艺术。诗歌通过精炼的语言、和谐的韵律、鲜明的节奏、丰富的想象和优美的意境来表达作者对生活的感悟、理想和愿望。何其芳说:“诗是一种...
[期刊论文] 作者：冯沛亮,
来源：中学时代 年份：2014
【摘要】《高中语文新课程标准》明确规定：高中语文课程要提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力。这就要求高中语文课堂要有适当的拓展。在高中语文教学中，教师要明确当前高中语文课堂拓展存在的误区，要明确高中语文课堂拓展......
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