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[期刊论文] 作者:冯熙越,
来源:学与玩 年份:2016
教学目标 1.知识目标:学习了解画家如何利用物象进行魔术组合。 2.能力目标:在欣赏、分析、讨论、合作、创作中,让学生学会运用超常的构思方式进行艺术创作。 3.情感目标:在创作中体验美术活动的乐趣,感受艺术无限魅力。 课程设计 (一)欣赏分析 仔细......
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