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[期刊论文] 作者：冯燕灵,,
来源：兰台世界 年份：2013
【正】输变电工程施工企业(以下简称企业)是电网建设必不可缺少的一部分,近年来,电网建设高潮迭起,随着电网建设事业的迅速发展,正不断形成和累积起大量的电网建设工程档案,...
[期刊论文] 作者：冯燕灵,,
来源：中国管理信息化 年份：2013
本文通过分析电子文档在档案管理工作中的现状和存在问题,提出了一些解决问题的方法。...
[期刊论文] 作者：冯燕灵,
来源：大科技 年份：2004
在全面改革的进程不断加快过程中，人们的生活水平有了大幅度提升，在用电量方面也呈现出逐年增长的态势。电力对人们的生产生活起到重要的促进作用，同时也是我国国民经济增长的重......
[期刊论文] 作者：冯燕灵,
来源：中国人民教师 年份：2012
著名教育家乌申斯基认为：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的。 ”小学数学中有许多内容既有联系又有区别，在教学中充分运用比较的方法，有助于突出教学重点，突破教学 难点，使学生容易接受新知识，防止知识的混淆，提高辨别能力，从而扎实地......
[期刊论文] 作者：冯燕灵,
来源：中国人民教师 年份：2010
学生的学习不仅是靠老师的教，更主要的是靠自己的学，而真正学会又往往取决于学生的“三会”，即听会、看会与练会。 第一.学生的学习是靠“听会”。在课堂上，学生用心听，并跟随老师的思路前进，这是学习活动中至关重要的环节。好学生往往在这个环节专心投入，并从中获......
[期刊论文] 作者：冯燕灵,
来源：中国人民教师 年份：2010
在实施素质教育的今天,学生不仅要掌握知识,更重要的是要会用所学的知识去获得知识并创新知识。联合国教科文组织终身教育局长保罗郎格朗说:“未来文盲,不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”“先学后教”的核心是自学能力的培养,是学生主体作用的具......
[期刊论文] 作者：冯燕灵,
来源：中国人民教师 年份：2008
语言与思维有着密切的联系，正确的语言是进行正确的数学思维的基本前提，它直接影响着学生学习数学的积极性，影响着课堂教学的效果。因此教师在课堂教学中要特别重视对学生进行数学语言的训练。 一．给学生提供语言训练的机会 心理学认为：语言是思维的“......
[期刊论文] 作者：冯燕灵,
来源：中国人民教师 年份：2011
如何在数学课中培养学生的创新能力和实践能力呢？我认为，教师应给学生足够的时间与空间进行操作性学习，即引导学生通过动脑、动手、动口，进行自主的探究活动，来提高学生的实践能力，同时培养他们的创新意识和创新能力。下面结合《角与直角》一课的教学，谈谈自己的做法。......
[期刊论文] 作者：冯燕灵,
来源：中国人民教师 年份：2009
数学概念是构成数学知识的基础。概念教学在整个数学教学中起着举足轻重的作用。笔者在三年的实验研究中，从概念创造性教学的教学目标、教学原则和教学方法这三方面进行了一些探索。本文就在进行概念的创造性教学时，概念的引入的教学方法作简要论述。 一......
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