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[期刊论文] 作者:冯玉瑰,, 来源:中国卫生产业 年份:2019
目的研究在临床护理教学中对肝胆外科应用多元化教学模式的价值。方法选取2017年2月—2019年2月肝胆外科的60名护理实习生作为该次研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对...
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