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[期刊论文] 作者：冯草根,,
来源：传奇.传记文学选刊(教学研究) 年份：2013
会反思是一种智慧,也是完美人格的表现,一位优秀的教师必须是一位善于质疑,善于反思,善于总结的教师。本文是作者自2004年以来担任高中思想政治课教学工作的总结反思。...
[期刊论文] 作者：冯草根,
来源：中外教育研究 年份：2012
作家冰心曾说：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”的确，和学生、同事相伴的这一年多里，因为爱，让我们互相感动、互相收获、互相成长。 那么什么是爱，什么是和谐教育乐章中的爱呢？ 我想，首先爱是一种感动，这是一种作为教师独有的幸福感。记得，在教师......
[期刊论文] 作者：冯草根,
来源：中外教育研究 年份：2011
高中政治课理论性强、比较抽象且有些枯燥，这就要求教师必须具备良好的语言素质、技能，从而更有利于传授知识和培养学生良好的道德品质。语言是交流沟通的工具，教师语言技巧运用得好坏，直接关系到课堂效果。因此，笔者认为作为政治教师应从以下几个方面掌握语言技巧： ......
[期刊论文] 作者：冯草根,
来源：中外教育研究 年份：2012
【摘 要】思想政治课本身具有理论抽象，偏重知识，趣味性少的特点。如果将政治课上成纯粹的理论讲授课，学生就会感到枯燥无味。激不起兴趣，就没有深刻的印象，不利于对知识的理解与掌握。这就要求教师用多种方法让政治课堂焕发出生命活力。使学生的兴趣和情感始终积极......
[期刊论文] 作者：冯草根,,
来源：学园 年份：2011
作为学校多媒体教学课题组政治学科的成员,近年来我较多地使用了多媒体教学手段,在教学过程中,通过互联网查找和引用教学资料,深刻地体会到多媒体手段和互联网对于教师备课、...
[期刊论文] 作者：冯草根,
来源：江西教育·教学版 年份：2013
在竞争激烈的背景下，粗放型复习方式在高三课堂上普遍存在：抢时间，师生早起晚睡，挑灯夜战；上强度，海量练习考试使得师生身心疲倦；低实效，学习效果不尽如人意。面对此现状，笔者认为高考复习应实现由抢时间、上强度、拼体能的粗放型向寻方法、重研究、讲效率的方式转变，以提......
[期刊论文] 作者：冯草根, 李向阳,
来源：教师博览 年份：2021
＜正＞高安中学创办于1907年,学校曾先后获得"江西省首批示范高中""江西省优秀重点中学"称号。学校在校长冯草根的带领下,确立了"以唤醒师生生命主体发展的潜能与智慧为特色"的教育宗旨。......
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