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[期刊论文] 作者：冯邦仙,
来源：读与写·教师版 年份：2019
摘要：课外阅读是提升小学中高年级学生语文素养的重要途径，需要教师足够的重视。特别是进入二十一世纪后，对人才提出了更高的要求。语文课程具有工具性、人文性双重特点，需要通过课外阅读活动的实施，在学生的人文底蕴、审美情趣、品德修养等方面进行培养和提升，推动学......
[期刊论文] 作者：冯邦仙,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：小学语文阅读一直以来都是语文学习的重点和难点内容。同时，随着学生年龄的增长，他们的阅读量不应该仅仅通过课内阅读的积累，还应该鼓励学生进行课外阅读，进而可以有效地增强学生的阅读能力。然而，目前在小学中高年级语文阅读教学的过程中，教师往往忽视了学生课......
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