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[期刊论文] 作者：冯霞苹,,
来源：华夏教师 年份：2014
小学语文意在培养学生的素质，通过语文的学习，能够提高自身的思想道德水平。在新课标要求下，加强小学语文教学的实践性，能够有效地提高学生学习语文的质量，并且能够将学到的语文知......
[期刊论文] 作者：冯霞苹,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2014
近年来，随着新课改的深入，课堂教学发生了很大的变化，同时也面临着新的挑战，小学语文教师应该积极在小学语文作文教学中落实教育教学新理念，引导学生积极协作，增强活力，本文简单分析......
[期刊论文] 作者：冯霞苹,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2016
【摘 要】 对于小学生这个心智还不够成熟的阶段，身心发展变化让人难以琢磨，解决他们在成长中遭遇的心理问题是广大班主任工作中十分重要的一个内容。在班主任工作中将心理健康教育内容融入其中，对班主任的教育学、心理学修养是一个很大的挑战，还要巧妙地将心理健康......
[期刊论文] 作者：冯霞苹,,
来源：基础教育研究 年份：2015
培育学生人文素养是语文课程教学活动的应有之义。然而,由于应试教育及其惯性力量等因素的影响,语文传统教学普遍存在＂重智能发展、轻人文培育＂的失衡失谐现象。素质教育强烈呼......
[期刊论文] 作者：冯霞苹,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2017
韩愈说过:“师者,所以传道授业解惑也.”何谓“传道”?通俗地讲,就是日常所说的思想品德教育.自古以来,之所以把“传道”放在教书育人的前列,正是因为“德”乃根本问题.“国...
[期刊论文] 作者：符煜,冯霞苹,
来源：小学教学研究 年份：2020
"语文教材无非是个例子。"在小学语文阅读教学中,教师应用好课文中的佳句这个"例子",引领学生用心品味佳句,推敲用词准确的佳句,赏析描述生动的佳句,揣摩形式特殊的佳句;用脑...
[期刊论文] 作者：柳先芬 冯霞苹,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2018
【摘要】有效与高效教学是指教师遵循教学活动的客观规律，运用恰当的教学策略，以尽量少的时间、精力和物力的投入，促进学生学习效率的提高。因此，我们的课堂教学中，应警惕“多多益善”，警惕“行云流水”，警惕“立竿见影”，警惕“问题成堆”，真正关注学生的思维发展，促使师......
[期刊论文] 作者：鞠汉伟,冯霞苹,
来源：教育研究与评论：课堂观察 年份：2014
小学是人的世界观形成的初始阶段，也是关键时期。这个阶段，多角度、多层面地引导学生认识自我、他人和社会，并由此形成基本的道德品质，尤为迫切。而世界观的重要组成部分——历史......
[期刊论文] 作者：鞠汉伟,冯霞苹,,
来源：教育研究与评论(课堂观察) 年份：2014
小学是人的世界观形成的初始阶段,也是关键时期。这个阶段,多角度、多层面地引导学生认识自我、他人和社会,并由此形成基本的道德品质,尤为迫切。而世界观的重要组成部分——...
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