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[期刊论文] 作者：冶义哈,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：新课改下，高中数学教学应坚持以人为本，以提高学生的数学素养，促进学生的全面发展为根本目标，多元化教学是促进这一目标达成和实现的有效途径。鉴于此，本文结合实际教学经验，从打破传统教学观念、革新课堂教学结构，、融入生活元素教学、提炼教材内容设问四个方面，系......
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