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[期刊论文] 作者：刁慧莹, 赵小凤,
来源：基础外语教育 年份：2020
＜正＞词汇是外语教学与学习的基础，词汇教学是培养学生语言运用能力的关键环节。然而，词汇教学经常出现机械化的问题，导致词汇教学枯燥无趣，无法激发学生的学习兴趣，也难以取得良好的教学效果。本期“学术聚焦”以“外语课堂中的词汇教学”为主题，从学术前沿和教学实践两......
[期刊论文] 作者：刘振聪,刁慧莹,
来源：开封文化艺术职业学院学报 年份：2020
学术写作研究已成为二语写作领域的重要话题。鉴于此,运用VOSviewer科学计量软件分析Web of Science核心合集数据库中有关学术写作的962篇论文,考察近10年国际学术写作研究的...
[期刊论文] 作者：刘振聪, 刁慧莹,,
来源：山东农业工程学院学报 年份：2020
本文结合架构理论和概念隐喻理论对2018年5月29日-2019年4月4日《人民日报》报道中国改革开放四十周年的71篇报道进行架构隐喻分析。研究结果显示,《人民日报》报道主要集中...
[期刊论文] 作者：刘振聪, 刁慧莹, 李婷,,
来源：智库时代 年份：2019
本文探讨了复杂动态系统理论的十个特征:复杂、动态、开放;混沌、非线性、对初始条件敏感、不可预测;自组织、自适应、反馈敏感。依据这些特征的内在联系,进一步抽象出三个纬...
[期刊论文] 作者：刘振聪,李婷,刁慧莹,,
来源：现代交际 年份：2020
采用文献计量法,运用VOSViewer信息可视化技术,梳理2000—2019年Web of Science数据库491篇和CNKI中98篇学术写作身份研究相关文献,对比分析研究热点的异同.从研究对象来看,...
[期刊论文] 作者：刘振聪，刁慧莹，李婷,
来源：教育现代化 年份：2020
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