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[学位论文] 作者：刁维军,
来源：重庆师范大学 年份：2022
近年来,随着“具身”思潮的兴起与发展,在教学领域中逐渐出现了对“身体”回归教学的变革呼吁。教学活动不再单单被视为是一种“脖颈”以上的纯脑袋计算过程,而是一种“由内而外”的、伴有身体参与的过程,在这过程中学生的身体及其活动嵌入在一定环境之中,并对......
[期刊论文] 作者：刁维军, 杜萍,,
来源：教育导刊 年份：2019
改革开放40年来,我国语文教学法研究在推动新时代语文课程与教学改革过程中发挥着极其重要的作用。通过对1979-2018年的1182篇期刊来源文献进行关键词计量分析,借助BICOMB、C...
[期刊论文] 作者：杜萍, 刁维军,,
来源：教育与教学研究 年份：2019
学习的存在从本质来说是一种状态过程,学习自由是生命自由的应然状态,非自由是学习自由存在的现实。处在某种自由状态下的非自由之中的人,无时无刻不在从事着适应和改造主客...
[期刊论文] 作者：刁维军,许庆如,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2017
从小学语文课堂教学出发，可以将教师的理答一共分为了肯否性理答、发展性理答、期待性理答、中断式理答、延展式理答、非言语行为理答、混合式理答、无理答共八种类型。通过本......
[期刊论文] 作者：刁维军，许庆如,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2017
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