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[期刊论文] 作者：刁莉丽,
来源：广西教育·C版 年份：2017
【摘 要】本文对“互联网+”背景下高职英语“以学生为中心”的课堂教学提出建议和思考，通过数字化信息平台，教师构建贴近学生生活的真实语境或职场，使学生能够更加自主地学习。 【关键词】互联网+ 高职英语 以学生为中心 教学模式 【中图分类号】G 【文献标......
[期刊论文] 作者：刁莉丽,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文在分析高职英语听说教学存在的问题以及在高职英语听说教学中应用产出导向法的意义基础上，探讨产出导向法驱动导入、指导与促成、总结与评价、延伸与拓展四个流程的实操，并从输出驱动、输入促成、评价三个环节探讨教师在产出导向法中的角色。 【......
[期刊论文] 作者：刁莉丽,,
来源：广西教育 年份：2018
本文对高职英语教学中产出导向法的应用进行理论分析,阐明产出导向法主要包括教学理念、教学假设和教学流程三大模块,并从教学主题和目标、驱动、促成、评价等步骤探讨产出导...
[期刊论文] 作者：刁莉丽,
来源：海外英语 年份：2020
该文论述基于目标导向教学法在英语教学中应用,提出通过教学目标的制定、科学合理教学方式的选择、恰当评价方式的选择、学生主体地位发挥等举措构建高效课堂,提升教学质量,...
[期刊论文] 作者：刁莉丽,
来源：卷宗 年份：2014
英语是高职院校学生必修的一门重要基础课程，高职英语教学的主要任务是为了提高学生的英语知识实际应用能力。近年来随着全球一体化进程的不断推进，我国和国际其他国家之间的交......
[期刊论文] 作者：刁莉丽,,
来源：赤子 年份：2004
随着高职外语教学改革的不断深入,英语教学应重视培养学生的综合素质培养,将学生培养成适应社会需求的复合型人才,如何培养和评价高职学生的综合英语能力,往往需要合理、有效...
[期刊论文] 作者：刁莉丽,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
在经济全球一体化进程不断深入的时代背景形势下,社会各行各业对于人才的英语水平提出了更高的要求.高职院校办学的宗旨一直以来都是以培养实践综合应用型人才为主,英语作为...
[期刊论文] 作者：刁莉丽,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】随着素质教育改革不断深入，我国高职英语课堂教学改革已成为一种必然趋势，教学理念、教学手段、教学模式等发生了质的变化，“以学生为中心”这一教学理念被应用其中，更加注重高职生全面发展。因此，本文作者多角度客观分析了“以学习者为中心”的教学模式，探讨......
[期刊论文] 作者：刁莉丽,
来源：校园英语·下旬 年份：2020
【摘要】“学习型”课堂作为近些年来教学改革的重点，其教学实质就是建立能激发学生学习热情，发挥学生自主学习能力和合作能力的课堂。简而言之，就是通过学习型课堂让学生善于学习、会学习，并且热爱学习。对于高职英语来说，学习型课堂的构建不仅是教师执教能力和教学......
[期刊论文] 作者：刁莉丽,
来源：长江丛刊 年份：2020
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[期刊论文] 作者：刁莉丽,闫雷,
来源：科技创新与应用 年份：2011
本文针对当前环境宣传教育工作的重要意义和环境宣传教育工作面临的突出问题进行了分析，提出了创新环境宣传教育工作的新思路。...
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