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[期刊论文] 作者：刁雪岩,
来源：中国校外教育(上旬) 年份：2020
【摘要】从培养学生的物理兴趣、示范性习题、例题演练、基础训练、模型演练、试题中的“小题大做”等几方面对新课程背景下高中物理教学中的“小题大做”进行深入分析，希望能为相关人士提供有效帮助。 【关键词】新课程高中物理模型演练基础训练示范性习题 ......
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