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[期刊论文] 作者：切太加,,
来源：读写算 年份：2018
教师要构建多元化教学评价,创建高效课堂,首先就要巧用多元化评价,营造民主评价氛围.其次,教师要巧用多元主体参与教学评价,促使学生参与到高效课堂的创建当中.最后,教师可以...
[期刊论文] 作者：切太加,
来源：读写算 年份：2012
培养创新人才是我国现行教育的主要目标，也是当前全国推进素质教育的重点。陶行知先生曾说过：“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”社会在发展，时代在变迁，因此，在小学语文教学中只有不断培养学生创新精神，才能适应不断发展变化着的社会的新要求。那么，怎样才能......
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