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[期刊论文] 作者：刘万茹,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
随着新课改的进一步深入,提出了初中化学需要走进生活、贴近生活的要求。对此,初中化学教师应紧跟时代发展的潮流对教学过程进行优化。就初中化学这门学科而言,和生活之间存...
[期刊论文] 作者：刘万茹,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
初中是学生接受系统性化学教育的起点，对培养学生形成化学学科素养具有非常重要的作用。当前，信息技术在教育领域中的应用使得更多创新型教学方法被运用于实际的教学活动当中，基......
[期刊论文] 作者：刘万茹,,
来源：魅力中国 年份：2016
新时期的小学数学课堂,教师不但要有效地起到主导作用,还要充分发挥学生的主体地位,既要有明确的目标,因材施教,又要有灵活的方法,收效显著的教学措施,同时还要注重学生互助...
[期刊论文] 作者：刘万茹,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：培养学生的创新能力应贯穿在小学数学教学的过程中。这不仅能提高学生灵活运用知识的能力和解题技巧，而且还可以发展学生的创新思维，提高课堂教学效率。创造性思维是一种具有主动性、独创性的思维方式，它是思维过程中的最高境界。在教学中我们应充分挖掘教材的......
[期刊论文] 作者：刘万茹,,
来源：新课程(教研版) 年份：2009
最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为主”作为新课程的基本理论,提出“改变过去强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于研究,勤于...
[会议论文] 作者：刘万茹,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
小学数学教师应注意趣味性教学在课堂教学中的运用。利用趣味性教学的方式可以打造出更加轻松、愉快的数学课堂氛围,让小学生更加主动地进行数学学习,并实现更好的学习效果。...
[期刊论文] 作者：李念祥,刘万茹,
来源：林业月报 年份：1993
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[期刊论文] 作者：刘万茹,朱湖根,
来源：合肥工业大学学报：自然科学版 年份：1999
在水环境质量评价中，污染指标众多且具有不同属性，为了使评价结果尽可能多地体现这些属性，且避免多指标权重难以确切分配这一弊端，文章根据灰色系统关联度原理，首先按指标集的不同......
[期刊论文] 作者：汪家权, 刘万茹, 钱家忠, 孙世群,,
来源：合肥工业大学学报(自然科学版) 年份：2002
以灰色系统理论为基础 ,把灰色关联度分析方法和单因子污染指数法相结合 ,构造了一种适合于评价地下水质量的灰色模型。该模型考虑地下水质量标准的区间形式 ,对分辨系数ρ的...
[期刊论文] 作者：汪家权,刘万茹,钱家忠,孙世群,
来源：农业环境科学学报 年份：2003
基于地下水环境质量评价所具有的模糊性和灰色性特点 , 将模糊数学理论中的隶属函数和隶属度等概念引入灰色系统灰色局势决策中 , 构成地下水环境质量的 Fuzzy- Grey评价模式...
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