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[期刊论文] 作者：刘企,
来源：黄金 年份：1989
陕西省勉县某区办20t/d炭浆提金厂,自1987年1月试车调试以来,由于原设计采用“一段一闭路”磨矿流程,分级溢流拉度和浓度均达不到炭浆工艺要求,不能正常生产。为此,笔者...
[期刊论文] 作者：刘企,
来源：黄金 年份：1989
陕西省勉县某区办20t/d炭浆提金厂,自1987年1月试车调试以来,由于原设计采用“一段一闭路”磨矿流程,分级溢流拉度和浓度均达不到炭浆工艺要求,不能正常生产。为此,笔者建议...
[期刊论文] 作者：刘企,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
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[期刊论文] 作者：刘企亮,
来源：统计 年份：1986
【正】建设周期是反映建设速度的重要指标,即假定按当年施工速度进行,目前正在建设的项目需要多少时间才能建成投产。计算公式是:当年施工总规模(分子)与当年取得的建设成果(...
[期刊论文] 作者：刘企华,
来源：江苏公安专科学校学报 年份：1995
一、当代大学生心理健康现状 青年大学生历来被称为最健康的人群。其实,这只是一些表面现象的认识,这种认识存在着偏差。所谓健康,应包含身体、心理...
[期刊论文] 作者：刘企英,
来源：石油地球物理勘探 年份：1994
高信噪比，高分辨率和高保真度简称“三高”，一直是地震数据所追求的目标。本文所论述的“三高”技术中，高信噪比是通过信噪相于分离法及其迭代计算实现的：高分辨率是通过反褶积迭......
[期刊论文] 作者：刘企英,
来源：石油地球物理勘探 年份：1991
为获得用于地层岩性及储集层研究的高信噪比地震剖面,文中采用动校正后的CDP道集记录,经过时空平滑,利用信号的横向相关性和噪声的随机性,使其信号和噪声分离。为提高信噪相...
[期刊论文] 作者：刘企英,
来源：石油地球物理勘探 年份：1998
自适应反射系数无约束反演，是在不考虑测井约束的情况下，对地震记录的每一点都求取反算子，然后在该点再进行递归褶积计算，以充分适应不同深度上地震子波变化的特点，因此，此法要比普......
[期刊论文] 作者：刘企英,
来源：中国海上油气（地质） 年份：1993
为获得用于横向储集层解释的高信噪比地震剖面，依据地震信号的纵向连续性和横向的相似性并利用噪声的随机性，进行时差相干扫描拾取初始信号，再经过时空平滑、振幅标定，使其真实信......
[期刊论文] 作者：刘企华,,
来源：现代特殊教育 年份：1996
江苏省邳州市八路镇张圩小学三(1)班6岁女生王曼依,有速读汉字笔画的特异功能。看到一个字,无论认识还是不认识,也无论简化字还是繁体字,不用查笔画便能脱口说出有几画;看到...
[期刊论文] 作者：刘企恒,
来源：农村电工 年份：1994
有时台扇运转时发出很响的金属撞击声,且有较大的振动。降低风扇的转速,噪声和振动也随之降低。经检查,风扇叶子角度和动平衡以及轴瓦与转轴的配合都正常。此时,可将扇叶装紧...
[期刊论文] 作者：刘企英,,
来源：石油地球物理勘探 年份：1989
会议于1989年元月11日至14日在渤海石油计算中心召开。与会者有40名代表。会上交流了34篇报告,内容涉及地震资料采集、定位、处理、解释、综合研究、地质成果等方面。在地震...
[期刊论文] 作者：刘企英,,
来源：石油地球物理勘探 年份：1989
速度信息是研究岩性、油气最重要信息之一。通常采用速度谱提取叠加速度(当反射界面为水平层时,称均方根速度),经 Dix 公式转化为层速度和平均速度。如果我们是沿层研究岩性...
[会议论文] 作者：刘企英,
来源：全国第三届计算数学年会 年份：1985
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[会议论文] 作者：刘企英,
来源：中国石油物探东部地区第十次技术研讨会 年份：2001
开发地霞技术的关键是应用地震剖石具备高分辨率的特点,满足现代油田开发的需要,本文主要论述无约束反射系数反演技术,也涉及到可视频带谱自适应增强,“三高”综合处理两项技...
[期刊论文] 作者：刘企英,,
来源：石油地球物理勘探 年份：1983
在均匀介质情况下,地震波被认为是一种正弦脉冲波,而在非均匀介质情况下,地震波可用傅氏级数或傅氏积分来表示。基于这种认识,我们首先以对称正弦脉冲波模拟正常反射波,再由...
[期刊论文] 作者：刘企亮,
来源：中国统计 年份：1990
固定资产动用系数(或称固定资产交付使用率)指标是指某一时期内新增固定资产价值与同期投资完成额之比,即:固定资产本期新增固定资产×100%动用系数本期投资完成额(1)The f...
[期刊论文] 作者：刘企华,
来源：家庭与家教 年份：2002
一忌把孩子打哭以后又逼着他做作业。孩子被打以后,或感到怕,或叫喊冤,或产生恨。孩子带着或怕或冤或恨的情绪去做,还能做好作业吗? 二忌吃饭时训斥和打骂孩子,尤其忌讳把孩...
[期刊论文] 作者：刘企华,,
来源：江苏教育 年份：1981
学生视写作文为畏途,教师以改作文为负担,这种状况由来已久,如不加以改变,提高写作教学的效率将是不可能的。马家蕙等同志在自己的教学实践中,试图从激发学生的写作热情入手,...
[期刊论文] 作者：刘企华,,
来源：语文教学与研究 年份：1988
我于一九八二年开始,在自己任教的高中班对传统的作文批改方法进厅了改革。其方法是:学生在课内完成作文后任意请一位同学帮助批改,习作者认真考虑同学的批改意见,再进一步...
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