搜索筛选:
搜索耗时0.0917秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘会岩,,
来源：施工技术 年份：2017
注浆工艺常见于建筑地基的加固处理,适用于砂土、黏性土和人工填土等土质。介绍一种改进的花管注浆技术,对既有建筑的人工填土地基进行加固。沉降观测结果表明,地基沉降整治...
[学位论文] 作者：刘会岩,,
来源： 年份：2013
现代企业的发展越来越依赖于科学技术,依靠技术创新,进行技术管理体系研究,已成为世界企业管理研究的主体,并且得到广泛关注,对工业企业技术创新的微观研究很有理论和现实的...
[期刊论文] 作者：刘会岩,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2015
现如今,伴随着计算机的普及,网络技术的飞速发展,在为人们提供便利的同时,也给很多犯罪分子创造了很多机会,目前利用计算机和网络犯罪的事件越来越多,不仅造成了公众、企业巨...
[期刊论文] 作者：刘会岩,,
来源：电子制作 年份：2015
现阶段计算机的普及程度越来越高,几乎各行各业都应用计算机来办公,计算机在长期的使用过程中,难免会出现硬件或者软件的损坏,而这其中的数据就会受到影响,如果数据十分重要,...
[期刊论文] 作者：刘会岩,
来源：都市家教：上半月 年份：2013
新课程标准指出：要重视从学生的生活实践中学习数学、理解数学。小学生的数学思维能力还比较稚嫩，对数学的认识与理解还处于起步阶段。本文笔者从学生的具体生活中寻找数学教学......
[期刊论文] 作者：刘会岩,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2012
数学学科的复习课和新授课对学生同等重要,是提高学生的分析和综合应用知识能力的过程,所以研究复习课模式也非常重要.上学期在我校＂五步自主教学模式＂理念的指导下,对数学复习......
[期刊论文] 作者：刘会岩,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 本文主要结合数学学科的特点，对我校实施的“五步自主教学模式”中提出的“六能六就”做了说明，并结合具体的例子，阐述了“六能六就”在数学课堂上的具体运用。 关键词： 初中数学课堂 五步自主教学模式 六能六就 为优化课堂教学结构、促进教育教学质量......
[期刊论文] 作者：刘会岩,
来源：内燃机车 年份：2004
针对我国铁路客运急需200km/h速度等级机车的现状,分别按照和的规定进行分析计算,从列车的剩余加速度、列车阻力等方面论证了200km/h速度等级机车的功率选择,并提出了6轴机车...
[期刊论文] 作者：刘会岩,
来源：教育改革与实践 年份：2011
创造思维的特征是新颖性、独特性，学生的创造思维表现为在学习活动中有所“发现”或有创新地解决遇到的问题。 发散思维是创造思维的重要组成部分，具有流畅性、变通性、独特性三个特征，也叫求异思维。运用这种思维方式可以不依常规、寻变求异，从多方面寻求答案；避......
[期刊论文] 作者：杨守君,刘会岩,,
来源：电力机车与城轨车辆 年份：2007
HXD3型电力机车是大连机车车辆有限公司与日本东芝公司联合设计、开发的6轴大功率交流传动货运电力机车。机车额定功率为7 200 kW,最高速度为120 km/h,电传动系统采用IGBT水...
[期刊论文] 作者：刘会岩,刘旭冬,,
来源：经济研究导刊 年份：2011
电子证据是随着信息时代的发展,网络犯罪不断出现而产生的证明犯罪嫌疑人是否具有刑事责任的证据。电子证据因具有多样性、隐蔽性、易破坏性,它的收集和运用对检察事业提出了...
[期刊论文] 作者：王立民,刘会岩,
来源：中国铁道学会动车组、大功率交流传动机车研讨会——2008年牵引动力学术年会 年份：2008
HXD3型电力机车是6轴大功率交流传动货运电力机车。机车额定功率为7200 kW,最高速度为120 km/h,电传动系统采用IGBT水冷变流机组。介绍了该机车的主要特点、主要技术参数、厂...
[期刊论文] 作者：王立民，刘会岩，WANGLi-min，LIUHui-yan,
来源：铁道机车车辆 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：刘宇奇,刘会岩,张磊,邓海鹰,,
来源：内燃机车 年份：2006
介绍了利用I—Deas软件对机车整体卫生间的钢骨架、水箱和污物箱进行结构设计和仿真分析的过程。...
[期刊论文] 作者：张颖,宋世琴,刘会岩,洪季萍,周钰,
来源：中国学校卫生 年份：2004
目的了解海淀区中学生性知识、性态度和性行为现状,为开展中学生性健康教育提供依据。方法分层随机整群抽取海淀区1361名中学生进行自填式问卷调查。结果性知识中,"卵子产生...
[会议论文] 作者：张颖;宋世琴;刘会岩;洪季萍;周钰;,
来源：第六届"预防艾滋病 加强青春期健康教育"中日专家国际研讨会 年份：2004
目的：了解海淀区中学生性知识、性态度和性行为，为开展性健康教育提供依据。 方法：分层随机整群抽取海淀区1361名中学生进行自填式问卷调查。 结果：性知识中“卵子产生的部......
相关搜索：
