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[期刊论文] 作者：刘伦钊,,
来源：湖北文理学院学报 年份：2012
研究以教师专业化理论为指导，通过对湖北省裹阳、随州两市中等职业教育教师专业化发展现状的实证调查和分析，认为：中等职业教彳教师队伍的数量和结构、职前教育和职后培训以及教......
[期刊论文] 作者：刘伦钊,,
来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2008
近代以来,西方教学改革方兴未艾。其教学目标、教学方法、教学主体呈现出新的走向。西方的教学改革不仅为社会培养了大量的科技创新人才,推动了社会经济文化加速发展,而且使...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,,
来源：教育评论 年份：1997
教育本质研究的若干方法刘伦钊自７０年代末期以来，我国教育理论界就教育本质问题展开了广泛讨论，产生了很多既有影响又彼此分歧的观点，如“上层建筑说”、“生产力说”、“多重属性......
[期刊论文] 作者：刘伦钊,,
来源：襄樊学院学报 年份：2005
高校运用讨论式教学是时代提出的要求,它依据启发式原理而确立。与运用一般讨论法不同,讨论式教学更具恒常性和启发性;学生活动也更具主体性、实践性。实行讨论式教学对于高...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,,
来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2012
高等教育质量是一个多层面广义的概念。人才培养质量、科学研究质量、社会服务质量都是高等教育质量的题中之义。无论是从高等教育职能产生和发展的角度看，还是从办人民满意的......
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：湖北文理学院学报 年份：2014
高等教育与区域互动发展是推进区域经济社会发展的重要趋势.在推进区域经济社会发展过程中,高等教育布局不均衡、地方政府对高等教育预期的功利化、高等教育管理体制的不完善...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：襄樊学院学报 年份：2005
文章结合本科教学工作水平评估,剖析了评估工作的实质,并以评估方案为依据,从办学定位、办学策略两方面对新建本科院校的办学问题进行了探讨....
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：襄樊职业技术学院学报 年份：2012
人才培养模式改革,对提高人才培养质量具有根本意义。传统的应用型本科人才培养模式存在着四大弊端。深化应用型本科人才培养模式改革应当转变教育思想观念,树立现代教育理念...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：教育与职业·理论版 年份：2007
［摘要］教育部“质量工程”全面启动后，各个高校都在积极响应并制定了具体的落实办法，而教学管理当前应当着力研究和解决影响教学质量的突出问题与矛盾，强化质量管理战略、优化管理模式、提升执行力，实现学术创新和人才培养的目标。 ［关键词］质量工程 教学管理 执行力......
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：襄樊学院学报 年份：2012
资料表明,我国跻身世界一流的艺体类人才的比例在迅速扩大。究其原因,主要得益于我国艺体类杰出人才培养模式的合理性,其最大特点是能有效落实因材施教原则,遵循教育规律和人...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：理工高教研究 年份：2005
高校产学研联合是一项社会工作,它不仅需要一个科学的决策系统,而且需要有一个强有力的动力系统.这个动力系统包括市场拉动力,技术进步推动力,共同利益驱动力,企业竞争激励力...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：襄樊学院学报 年份：2011
新建地方多科性院校教师教育存在的主要问题为办学定位不准,教师教育的地位弱化、边缘化趋势明显;教师教育人才培养目标不明确,人才培养模式改革创新不够,改革实践缺乏规范性...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,
来源：武汉科技学院学报 年份：2005
产学研联合办学模式是现代高校为应对新经济发展、追求办学效益最大化而实施的制度创新,其理论基础包括:教育终身化、教育素质化、教育市场化、教育产业化、教育经营化....
[期刊论文] 作者：熊德明, 刘伦钊,,
来源：襄樊学院学报 年份：2011
基于X学院连续两年的实习状况调查,发现实习生总体实习状况比较理想,但仍有许多不尽如意之处。一是实习生职业认同度比较低;二是实习前期准备不足;三是实习时间短,缺乏连续性...
[期刊论文] 作者：熊德明, 刘伦钊,,
来源：湖北文理学院学报 年份：2013
自我调适是缓解大学教师角色冲突的根本途径，大学教师应从强化角色意识、培育角色情感、提高角色技能和准确角色定位等方面增强自我适应能力。...
[期刊论文] 作者：徐微,刘伦钊,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2013
本文采用问卷、访谈、观察等方法,对鄂西北农村学前教育状况进行了调查。结果显示,鄂西北农村学前教育园舍场地不达标,保教设施缺乏;幼儿教师在职称、学历、年龄结构上不合理...
[期刊论文] 作者：刘伦钊,张泽鸿,,
来源：民族艺术研究 年份：2012
常任侠的东方艺术史学研究从中国美术史、中国音乐史以及东方艺术交流史的三个维度展开,旨在借助现代考古学方法重新建构东方艺术史的图景。他将文化交流、文物考古与艺术品...
[期刊论文] 作者：李国栋, 刘伦钊, 张增常, 李先红,,
来源：科技进步与对策 年份：2004
最优化的制度安排是保障高校有效技术转移的关键。中南大学创建的“学科性公司制”解决了高校成果向生产力转化过程中的“瓶颈”问题,激活了源头,成功地架起了教育创新、科技...
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