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[期刊论文] 作者：刘健琴,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】党的十九大报告提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，要实现人与自然的和谐共生，学校环境教育应牢固树立社会主义生态文明观，从根本着力，融合丰富的社区、家长资源，通过家校合融共育，构建小学生自然环保课堂这一路径，挖掘环境课程内涵，通过特色体验活......
[期刊论文] 作者：刘健琴,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】开放的、动态的品德课程以学生的生活为源泉，与学生的生活密切联系。在品德课程教学中，教师既要以教材为蓝本，又要以小学生生活的社会环境为依托，以课程标准及解读为依据，以动态课堂为平台，以现代媒体为手段，以有机融合为途径，对教材中的素材进行重组、拓展、生......
[期刊论文] 作者：刘健琴, 张清娥,,
来源：环境教育 年份：2004
广东省佛山市顺德区陈村镇中心小学位于"千年花乡"——陈村。校园占地2.5万平方米,建筑面积1.3万平方米,环境优美,盆景、石文化、花圃相互交融,既有花乡特色又富有城市品...
[期刊论文] 作者：刘飞 刘健琴 李冬,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：本文简单分析了消防员体能训练中存在的问题，针对加强体能训练，提高消防员技能训练有效性策略展开了深入的研究，结合本次研究，发表了一些自己的建议看法，希望可以对消防官兵体能训练对技能训练的影响有一个清楚的认识，提高体能训练的科学合理性，取得理想的训练效......
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