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[期刊论文] 作者：刘健钰,
来源：大观 年份：2016
摘要：传统的音乐教学的根本目的是为了应付考试，因而在教学方式和教学内容上都受到了很大的局限。对于语言表达能力不足的音乐老师而言，他们往往选择将讲授内容以纯文字的形式来表现出来，导致音乐课失去了其原有的意义，教学效率低下。肢体语言作为艺术教学课程中最为......
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