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[期刊论文] 作者：刘发泉,,
来源：文学教育(下) 年份：2004
文学欣赏是读者在理解文学作品的基础上,为满足审美需要而进行的想象、联想、情感、思考和娱乐等心理活动。小学阶段是培养学生综合能力的初级阶段。因此,培养他们的审美意识...
[期刊论文] 作者：刘发泉,
来源：思维与智慧·上半月 年份：2015
有位作家说，阅读不过是一场寻找，是渴望与另一些人、一些灵魂的相遇。心下颇以为然。 然而我读书总是不求甚解，所以遇见的多，遗忘的也多，擦肩而过的更多。但终究有一种遇见，似曾相识，让人怦然心动，并且越往前走，越感到有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的味道。 ......
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