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[期刊论文] 作者：刘均侦,
来源：语文教学通讯 年份：2020
以乡土文学内涵解读为起点,分析乡土文学作品教学现状,着重探讨乡土文学作品教学策略:挖掘教材中的寻“根”意识;利用丰富的课程资源;鼓励学生个性化感悟。...
[期刊论文] 作者：刘均侦,
来源：语文教学与研究 年份：2018
本人在培养学生的优秀个性品质方面作了些尝试，现就语文教师如何培养学生个性品质，提高个性化作文水平谈两点意见，以求教于大方之家。...
[期刊论文] 作者：刘均侦,
来源：语文天地·高中版 年份：2017
在新课程改革的推动下，现阶段的语文教学以培养学生的课外阅读能力为目标。课外阅读教学在新课标的指引下，应该改变传统的阅读模式和阅读要求，不断扩大自身的阅读视野，培养学生广泛的阅读兴趣，并且让学生学会自主选择书籍，以便于丰富自身的精神世界。但是，在现阶段的语......
[期刊论文] 作者：刘均侦,
来源：中小学班主任 年份：2021
[摘要] 家校协同育人是落实立德树人的重要内容，也是现代学校建设的新样态。本文从某学生成绩滑坡说起，探讨家校协同育人矛盾及其本质、常态化家校协同育人实践、把握教育契机改善育人障碍等策略，以形成教育合力促进家校协同育人智慧前行，打造新时代教育新样态。 ......
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