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[期刊论文] 作者：刘如样,
来源：学校教育研究 年份：2018
如何在教学中激发学生的学习兴趣，使之进入并保持良好的学习状态，顺利完成学习任务，是实现地理有效教学的关健所在，它的成败直接影响着课堂教学效果。地理教学缺乏动力的主要原因是教学没有很好的激发学生的学习兴趣，那么如何才能激发学生的兴趣呢？ 一、巧设新课导......
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