搜索筛选:
搜索耗时0.0415秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘媛媛 徐海潜 蒋毓文 王艺真 杨德龙,
来源：科技创新导报 年份：2021
摘要：电力拖动课程传统教学多采用讲解法和演示法，操作课多采用示范讲解，学生模仿，不利于激发学生的积极性和和创新能力的培养，本文采用与实际工作岗位相结合的引导文教学法，在培养学生的动手实践、团队合作、创新能力的基础上，进一步引导学生自主学习，培养工程素质和创......
相关搜索：
