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[学位论文] 作者：刘少菊,,
来源：湖南大学 年份：2017
随着互联网应用不断普及和教育改革持续深化,现代教学正在逐渐向着标准化、系统化、自动化发展,网络化教学已经逐渐成为一种广泛的教学模式。目前,社会经济发展及知识更新速...
[期刊论文] 作者：刘少菊,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：数学这门学科是一门需要有很强的逻辑思维能力的学科，它具有十分抽象的特点，正是因为数学的这个特点，使它的学习过程对于大部分的学生来说，都不由自主地感到十分的乏味，它不像语文那样充满故事性，学生在进行学习的过程中往往由于不能很直观地对某些概念有所理解，......
[期刊论文] 作者：刘少菊,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：信息技术的发展主宰着现代社会的发展，信息技术已经成为学科教学重要的媒介，这一转变引起了教育范围内的诸多变化，例如教学的资源、教学的环境、教学的模式等等。信息时代下，基础数学教学也应该适应社会发展，通过运用现代信息技术应用于数学教学，取得良好效果，从而......
[期刊论文] 作者：刘少菊,
来源：当代家庭教育 年份：2018
初中数学课堂教学效率不高是初中教学的普遍现象，是影响初中数学教学质量提升的关键因素，这对于数学整体结构教学发展极为不利，需要提出相应的改进意见来改变这一局面，通过探索得出教学设计是影响课堂教学效率的主要因素之一，因此，优化教学设计是提升数学课堂教学效率......
[期刊论文] 作者：刘少菊,
来源：当代家庭教育 年份：2018
数形结合就是将难以理解的数学语言用画图的方法解决，在初中数学的解题过程中比较常用，它能够使抽象的问题具体化，能够更直观的看到问题的本质，对于解题效率也有一定的提升。本文通过对数形结合在初中数学解题中的重要性进行分析，总结了数形结合在常见题型中的应用，希......
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