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[学位论文] 作者:刘延广,, 来源: 年份:2014
中国邮政储蓄银行淄博分行自开办小额贷款业务以来,受到了政府和商户、农户及小企业主的高度关注。该行充分利用开办小额贷款业务的有力时机,不断为农户和中小企业提供资金贷...
[学位论文] 作者:刘延广,, 来源: 年份:2011
幽默是我们生活中不可缺少的成分,它能够在人际交往过程中减缓压力并保持和谐的社会关系。与此同时,幽默也是一种普遍而复杂的语言现象,一直受到国内外语言学界的广泛关注。...
[学位论文] 作者:刘延广,, 来源: 年份:2011
改革开放三十多年以来,我国农产品加工企业正呈现出数量飞速增长、质量大幅提升、产品日趋多元化的良好势头,但是在农产品加工企业管理理论不断丰富农产品加工企业经济飞速发...
[期刊论文] 作者:刘延广,, 来源:当代会计 年份:2019
财务管理是企业管理的重要内容,通过有效的财务管理,可实现企业资源的优化配置,帮助企业在较短时间内获得较大利益,当然如果不进行科学管理,同样会给企业带来一定的经济风险...
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:中国设备管理 年份:1999
近几年,齐鲁石化公司积极适应社会主义市场经济规律,不断深化设备管理改革,坚持“安全、可靠、文明、高效”的设备管理八字方针,改革传统的设备检修制度,主要生产装置由...
[期刊论文] 作者:刘延广,, 来源:安徽文学(下半月) 年份:2011
幽默在英语教学活动中发挥潜移默化的作用。本文试图通过分析幽默的定义和特点,进一步研究幽默在英语教学中的作用,深入探讨幽默对英语教学的重大意义。Humor plays a subt...
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:纳税 年份:2020
随着经济社会的持续快速发展,极大地促进了企业经营管理水平的提高,对业财融合提出了更为严格的要求,如何采取有效措施,优化企业业财融合效果,成为企业经营管理中的重大课题...
[期刊论文] 作者:刘延广,, 来源:安徽文学(下半月) 年份:2009
马克·吐温是一位幽默语言大师,他的每一部作品通篇横溢着幽默艺术。他的幽默语言艺术超群出众;同时,他又以的深刻思想内容而出类拔萃。马克·吐温小说独特的幽默风格体现在...
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:中国化工贸易 年份:2012
气焊是利用可燃气体与氧气按一定比例混合燃烧的火焰对金属进行加热的一种熔化焊,气焊设备是生产加工中不可缺少的设备之一.如果使用不当,也常会出现爆炸等危险;应充分的了解气焊......
[期刊论文] 作者:刘延广,, 来源:纳税 年份:2019
近年来,随着我国社会经济的不断发展,现代互联网科技在各个领域的应用也愈加广泛,尤其是互联网科技在当代企业发展中的深入应用,有效引导现代企业发展方向紧跟时代发展趋势,...
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:科技与企业 年份:2013
【摘要】本文主要对分压、分站、分线、分区、分合进行了线损的统计分析,提出了10kv及以下配电网中分别统计线损现存的问题与改进措施,阐述了电力网中元件分类统计分析线损、售电构成统计分析线损、线损管理的发展方向等问题。  【关键词】供电企业;线损管理;深化......
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:科技创业家 年份:2013
低压线损管理的范围主要是从配电变压器即白区总表售电到客户(客户计费表)的过程中出现的损耗电量情况进行分析管理。它主要包括低压线路输送电能产生的损耗、客户计费表计自...
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:科技创业家 年份:2013
本文主要阐述了供电设备电压与无功管理措施、电压无功的运行控制、电压质量监测、谐波的治理措施等问题。...
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:中国石油和化工标准与质量 年份:2012
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:中国石油和化工标准与质量 年份:2012
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:中学历史教学 年份:2018
2017年普通高中历史课程标准指出历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。[1]一般来说,一种历史解释主要体现为不同事实之间的联系。这种联系可能是连续性的趋势,可能是平行的影响,也可能是因果关系。“建构一种历史解释,就是......
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:商品与质量·理论研究 年份:2010
摘要:近年来,旅游成为农村的一种新兴产业,有效的增加了农民收入和促进了农村经济的发展,同时也不可避免的带来了一些负面影响。本文从微山湖红荷湿地旅游区建设对其周遍几个自然村的影响出发来论述,主要以旅游区建设如何更好的发挥农村旅游区建设的有利方面争......
[期刊论文] 作者:刘延广, 来源:中学历史教学 年份:2018
[期刊论文] 作者:刘延广, 刘金文, 来源:教学考试 年份:2021
高考命题人热衷于把高校的学术研究成果转化为高考试题,把历史专业的思维方法与研究内容渗透到高考命题中。高考试题是精雕细琢的产物,研究高考试题就如同和命题人对话,但中学教师由于缺乏与试题相关的背景知识,要和命题人进行"平等"对话并不容易。基于此,笔者......
[期刊论文] 作者:刘延广, 金美, 来源:教学考试 年份:2020
每年高考结束后,教师往往会关注试题的难度,其实,教师更应探讨命题者是如何提高试题难度的,这些试题对教师的教学有哪些导向作用等问题。2019年全国卷Ⅰ第32题的情境设置与教材的表述存在较大差异,这给教师和学生带来了一定的困惑。学生一般认为古希腊是西方民......
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