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[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
数学教学必须提高学生应用数学知识的能力, 要提高应用数学知识的能力, 从回忆生活中的数学现象, 在生活中应用数学知识、 动手操作、 促进兴趣、 开展数学知识应用竞赛、 加...
[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
社会经济发展突飞猛进，教育教学改革如火如荼，现代多媒体新技术已经在小学数学课堂教学中发挥着它独特的作用。对教师教学的影响和专业成长的帮助已经在各个方面凸现出来，对学生......
[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：读书文摘（中） 年份：2015
数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知......
[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
在小学数学课堂教学中，要提高课堂教学实效，就要做到：课前准备充分，精讲和精练，充分调动学生的学习主动性，创设有效的数学学习情境。数学课堂教学的实效性是我们教学追求的目标，我们......
[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
进入21世纪，科学技术发展的速度突飞猛进、变化无穷，科学技术的发展推动了社会的全面进步。科学素养的培养必须从小学生抓起。要想让小学生学好科学这门课，就必须在课堂上，在生活......
[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
不同的学生应该得到不同的发展.浓厚的学习兴趣可以激发学生的学习积极性, 只要 “学困生” 愿意学好, 按照一定的方法进行训练, 是完全可以转化的.针对 “学困” , 寻找学习...
[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
新时代的教育是一种培养适合社会发展的人的社会实践活动. 在教学过程中, 转变学生的学习方式、 引导学生自主活动,培养学生的独立自主性; 提出问题, 预设情境, 提高自主学习...
[期刊论文] 作者：刘彦仓,
来源：医学食疗与健康 年份：2019
[摘要]目的：研究血液灌流法在急性重症安脯中毒急诊治疗中的价值。方法：选择急性重症安眠药中毒患者作为本次研究病人或研究对象，并采用“电脑随机法”将60例急性重症安眠药中毒患者进行分组，主要包括两组，其中观察组、实施血液灌流法治疗：对照组、实施常规治疗，分析两......
[期刊论文] 作者：刘彦仓,,
来源：健康大视野 年份：2019
目的:分析和探讨早期血液净化治疗急性中毒对患者昏迷时间、死亡率的影响.方法:用“随机分组法”,将60例急性中毒患者平均分成两组,分别为对照组和观察组,每组30例患者,对照...
[期刊论文] 作者：刘彦仓,,
来源：健康之友 年份：2020
目的:探讨针对原发性高血压患者应用拉西地平联合替米沙坦治疗对于提高疗效及安全性的影响效果.方法:对我院原发性高血压病例中的98例患者予以随机抽取,研究病例均为2018年6...
[期刊论文] 作者：刘云海,刘彦仓,高爽,孙树印,,
来源：实用休克杂志（中英文） 年份：2020
目的 探讨联合检测高敏C反应蛋白(hsCRP)、B型钠尿肽(BNP)、D-二聚体对急性心血管疾病临床诊治价值.方法 选取2019年1月～2020年1月于本院急诊监护室住院的急性心血管疾病患者8...
[会议论文] 作者：宋大庆,刘云海,吴庆建,刘彦仓,
来源：第三届全国百草枯农药中毒学术会议 年份：2013
目的:探讨血液灌流技术在急性百草枯中毒的临床应用效果. 方法:将172例急性百草枯中毒患者,按照其自愿选择治疗方法的不同分为2组,A组71例,拒绝血液灌流,接受常规治疗,为...
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