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[期刊论文] 作者：刘思田,蓝剑生,,
来源：广东教育(教研版) 年份：2006
著名教育家雅斯培曾说过：“教育不是有知带动无知的偶发事件，而是人们一同去发现真理．寻回自我的唯一途径。”合作学习正是符合“一同”这个要求的。纵观教育史，合作学习自古就被......
[期刊论文] 作者：刘思田 周敏霞,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
“互联网+”条件下家校互动就指借助网络平台实现教师、家长、學生之间的沟通与交流。传统的家校互动的与方式有家访、电话交流、家长会和家长到校交流等。传统的家校互动存在时间空间的限制、传递信息单向被动、交流不充分、互动性不强等问题。世界各国越来越......
[期刊论文] 作者：刘思, 田德, 邓英, 戴烁明, 汪宁渤,,
来源：可再生能源 年份：2012
为研究并网双馈风力发电机组的机电耦合作用对机组暂态性能的影响，采用等效集中质量法，在Matlab／Simulink环境下．提出一种基于叶片弯曲柔性和传动轴扭转柔性的风力发电机组3质量......
[期刊论文] 作者：王志苏,邹继豪,王玉芬,王秀业,刘思田,季昌清,唐邦映,蔡慧,
来源：首都体育学院学报 年份：1988
遵循教育评估的整体性、实效性和社会性原则,我们改变了以往只从教学过程做调查的习惯,在重视社会效益和社会评价的基础上,直接面向教育对象,对文革后1096名(男622,女414)本...
[期刊论文] 作者：王志苏,邹继豪,王玉芬,王秀业,刘思田,季昌清,唐邦映,蔡慧明,燕在明,,
来源：体育教学 年份：1988
遵循教育评估的整体性、实效性和社会性原则,我们改变了以往只从教学过程做调查的习惯,在重视社会效益和社会评价的基础上,直接面向教育对象,对文革后1096名(男622,女414)本...
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