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[学位论文] 作者:刘新鸽,,
来源: 年份:2012
据统计,人类70%一80%的知识是通过非正式学习渠道获取的,非正式学习逐渐成为了人们学习、进修的主要途径。根据中国互联网络信息中心最新发布的统计报告显示,截止到2011年底,中国......
[期刊论文] 作者:王晓丹, 刘新鸽,,
来源:中国教育信息化 年份:2004
文章从当前网络教师共同体建设的实际情况出发,针对建设中出现的问题,提出了网络教师共同体应包含的要素,最后总结出了以学习活动为中心的网络教师共同体建设的体系结构。...
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